Strona główna / Komercyjne / Szkoły
Świeże powietrze w każdej klasie. O 20-35% mniej energii.
Wentylacja przyspiesza, gdy do sali wchodzi klasa, a ogrzewanie pracuje według planu lekcji i kalendarza ferii. Ponad 30 szkół i budynków publicznych działa już na Bisly i oszczędza 20-35% energii. Zespół techniczny obsługuje kilka szkół z jednego systemu zarządzania budynkiem (BMS), który często zgłasza usterkę, zanim zrobi to nauczyciel.
Mniej energii. Jedna platforma. Koszt niższy o 30-40%. Zwrot w mniej niż 3 lata.
Najpierw oszczędność energii
Ogrzewanie, świeże powietrze i światło pracują według planu lekcji i kalendarza ferii, zamiast działać przez cały dzień. Ponad 30 szkół i budynków publicznych na Bisly oszczędza 20-35% energii, a w pilotażu w jednej z tallińskich szkół wentylacja sterowana CO₂ zmniejszyła zużycie energii na wentylację o około 40%.
Jedna platforma, jeden odpowiedzialny dostawca
Nie trzeba koordynować wielu dostawców oprogramowania i sprzętu, a za wynik odpowiada jedna firma.
O 30-40% niższy koszt zakupu
Zoptymalizowane urządzenia i wdrożenie skonfigurowane w cyfrowym bliźniaku eliminują z projektu godziny pracy inżynierskiej, więc budynek dostaje kompletny system taniej.
Zwrot w mniej niż 3 lata
Zaoszczędzona energia spłaca system w mniej niż 3 lata, a automatyki budynkowej i tak wymagają już przepisy.
Od 31 grudnia 2024 r. budynki niemieszkalne z instalacją grzewczą lub chłodniczą o mocy nominalnej powyżej 290 kW muszą mieć system automatyki i sterowania budynku (BACS). Do 31 grudnia 2029 r. próg obniży się do 70 kW (Niemcy: GModG; pozostałe kraje UE: dyrektywa EPBD).
Wymagania dla sal lekcyjnych spełniane automatycznie
Oświetlenie, świeże powietrze i temperaturę w klasie określają normy i przepisy krajowe. Bisly raz konfiguruje każdy typ pomieszczenia w cyfrowym bliźniaku zgodnie z tymi wymaganiami, potem automatycznie ich pilnuje i zapisuje trendy, które dokumentują ich spełnienie.
| Czego wymaga przepis | Co robi Bisly | |
|---|---|---|
| Światło dla młodszych uczniów | EN 12464-1, oświetlenie miejsc pracy we wnętrzach (w Estonii EVS-EN 12464-1): eksploatacyjne natężenie oświetlenia 300 lx w klasach, z oświetleniem ściemnialnym | Typ pomieszczenia „klasa” ustawiony na 300 lx; czujniki obecności i natężenia światła DALI-2 utrzymują ten poziom na ławkach i uzupełniają oświetlenie naturalne tylko o tyle, ile brakuje |
| Światło dla starszych uczniów i dorosłych | EN 12464-1: 500 lx w salach do zajęć wieczorowych i kształcenia dorosłych | Sale dla starszych klas, zajęć wieczorowych i kształcenia dorosłych ustawione na 500 lx; poziom może zmieniać się według planu, więc jedna sala służy obu grupom |
| Świeże powietrze | Estonia, rozporządzenie rządu nr 52 (7 lipca 2025 r.): CO₂ w klasach średnio do 1 000 ppm | Wentylacja reaguje na stężenie CO₂ w każdej klasie i utrzymuje je poniżej limitu; trend pokazuje przebieg każdej lekcji |
| Temperatura | Estonia, rozporządzenie nr 52: co najmniej 19 °C w klasach i 18 °C w sali gimnastycznej; przy temperaturze powyżej 27 °C nie prowadzi się lekcji | Każde pomieszczenie utrzymuje własną temperaturę; Adam przed pierwszą lekcją oznacza sale, w których temperatura wychodzi poza zakres |
Natężenie oświetlenia dla każdego typu pomieszczenia ustala się z projektantem oświetlenia na etapie projektu. Inne kraje mają własne przepisy o klimacie wewnętrznym w szkołach; uwzględniamy je w specyfikacji.
Funkcje dla szkół
Automatyka pomieszczeń
Każda sala utrzymuje własną temperaturę, świeże powietrze i światło, zgodnie z planem dnia i tym, czy są w niej uczniowie. Nikt nie musi otwierać okna w trakcie lekcji ani skręcać ogrzewania po ostatnim dzwonku.
Poznaj sterowanie strefoweMonitoring energii
Liczniki ciepła, wody i energii elektrycznej są odczytywane zdalnie, więc zarządca nieruchomości widzi, na co idzie budżet energetyczny, szkoła po szkole i miesiąc po miesiącu.
Poznaj monitoring energiiBMS dla zespołu technicznego
Źródło ciepła, centrale wentylacyjne, klasy, oświetlenie i sala gimnastyczna każdej szkoły na jednym ekranie. Zarządca nieruchomości ma do opanowania jeden system, Adam zgłasza usterki, zanim zrobi to nauczyciel, a kolejną szkołę konfiguruje się tak samo.
Poznaj BMSŚwiatło w klasie dopasowane do oświetlenia naturalnego i planu lekcji
Bisly steruje oświetleniem w klasach przez DALI-2 tam, gdzie oprawy są adresowalne, i ściemniaczami TRIAC tam, gdzie nie są. Sterowanie w zależności od oświetlenia naturalnego mierzy natężenie światła na ławkach, w jasne dni ściemnia rzędy opraw przy oknach i uzupełnia oświetlenie naturalne tylko o tyle, ile brakuje, więc każda klasa ma 300 lx lub 500 lx przez cały dzień. W pustych klasach i korytarzach światło gaśnie automatycznie: już same czujniki obecności oszczędzają w klasie 40-46% energii na oświetlenie.
Oświetlenie DALI-2
- Bisly DALI Bridge 2 (LD02): jedna linia DALI-2 z 64 oprawami na każdy mostek
- Czujniki obecności i natężenia światła na tej samej linii, czujniki do wysokich pomieszczeń w sali gimnastycznej
- Istniejące łączniki ścienne stają się wejściami DALI-2
- Natężenie światła i sceny według typu pomieszczenia i planu lekcji
Oświetlenie TRIAC
- Ściemniacz UM6D: 6 kanałów po 240 W, w rozdzielnicy
- Ściemniacz UMD: 2 kanały po 220 W, za łącznikiem ściennym
- UMS Supersensor, czarny lub biały: obecność (PIR w wersji podstawowej, radar jako opcja), natężenie i temperatura barwowa światła, a także CO₂, LZO, wilgotność i temperatura
- Zbocze narastające lub opadające, ustawiane programowo
Bisly ma dwie linie urządzeń i obie sterują ogrzewaniem, wentylacją i oświetleniem: urządzenia przewodowe w nowej szkole, Bisly Wireless tam, gdzie modernizacja nie powinna wymagać otwierania sufitów. W obu przypadkach całą klasą sterują jeden czujnik i jeden BMS.
Jakie funkcie otrzymują klasy i co widzi zespół techniczny
Temperatura w klasach jest regulowana automatycznie, a nauczyciele mogą ją zmieniać w ustalonych granicach. Zespół techniczny zarządza całą szkołą z BMS, którego funkcje zaprojektowano zgodnie z EN ISO 52120-1: domyślnie klasa B, klasa A tam, gdzie jest potrzebna. Po kliknięciu funkcji pojawia się jej podgląd.
Ogrzewanie
Każda klasa utrzymuje własną temperaturę, a ogrzewanie wstrzymuje się, gdy okno jest otwarte. Nauczyciele mogą zmieniać temperaturę w granicach ustalonych przez zarządcę nieruchomości, a sala sama wraca do harmonogramu. Panel oznacza sale odbiegające od nastawy, więc zimną klasę łatwo znaleźć.
Wentylacja
Dopływ świeżego powietrza zależy od stężenia CO₂ w każdej klasie, więc pełna klasa dostaje go więcej. Przepływ rośnie, gdy wchodzi klasa, i spada, gdy sala pustoszeje, nigdy poniżej ustalonego minimum. Jeśli nauczyciel mówi, że w piątek w sali było duszno, trend pokaże, co się stało.
Oświetlenie
Każda klasa utrzymuje natężenie światła, którego potrzebują jej uczniowie: 300 lx dla młodszych, 500 lx dla starszych uczniów i dorosłych, zgodnie z EN 12464-1. Czujniki obecności i natężenia światła DALI-2 utrzymują stały poziom na ławkach, w jasne dni ściemniają oprawy przy oknach i wyłączają światło w pustych klasach i korytarzach.
Plan lekcji i ferie
Ogrzewanie, powietrze i światło działają w rytmie dnia i roku szkolnego. Ferie wpisuje się do jednego kalendarza, który obowiązuje jednocześnie we wszystkich systemach; zajęcia wieczorne i weekendowe, np. rezerwacje sali gimnastycznej, dodaje się jako wyjątki.
Pomieszczenie techniczne
Źródło ciepła i centrale wentylacyjne z odczytami na żywo, obsługiwane zza biurka. Gdy połączenie zostanie przerwane, instalacje pracują dalej.
Energia i opomiarowanie
Zarządca nieruchomości widzi, która szkoła zużywa najwięcej energii na m². Raporty o energii i jakości powietrza dla każdej szkoły otrzymuje w formacie PDF, CSV lub Excel, na żądanie lub według harmonogramu.
Alarmy do zarządcy
Usterki trafiają do zarządcy nieruchomości lub dyżurnego wykonawcy SMS-em lub e-mailem w ciągu kilku sekund. Adam zgłasza też czujniki, które przestały wysyłać dane, zablokowane zawory i klasy, w których stale jest za zimno lub za duszno, i każdy przypadek wyjaśnia prostym językiem.
Przeciwoblodzenie i wykrywanie wycieków
Ogrzewanie podjazdów i rynien włącza się samo, gdy jest zimno i mokro, a wyciek wywołuje alarm w tym samym BMS.
Co robi i jak się zwraca
oszczędności energii w ponad 30 szkołach i budynkach publicznych na Bisly
mniej energii na wentylację, gdy wentylacja reaguje na stężenie CO₂, zamiast pracować na pełnej mocy.
zwrot z inwestycji
od odczytu poza zakresem do alarmu na telefonie zarządcy nieruchomości.
Projekty szkolne
W pełni zautomatyzowana przez Bisly: jeden BMS steruje 9 centralami wentylacyjnymi, gruntową pompą ciepła, wentylacją sterowaną CO₂, systemem przeciwoblodzeniowym i wykrywaniem wycieków.
Zobacz projektKomfortowy klimat wewnętrzny i automatyczne oświetlenie, zrealizowane dla Wydziału Edukacji Tallina.
Zobacz projektEnergooszczędne przedszkole, które zastępuje starsze placówki w dzielnicy. Ogrzewanie, chłodzenie, wentylacja, oświetlenie i opomiarowanie działają w BMS Bisly.
Zobacz projektZmodernizowane z automatyką oświetlenia DALI/TRIAC i pełnym BACS; 20-35% oszczędności energii.
Planują Państwo nową szkołę?
Proszę opowiedzieć o szkole i sposobie jej użytkowania. Po 30-minutowej rozmowie otrzymają Państwo zakres i cenę ryczałtową w ciągu 5 dni roboczych. Do przetargu wysyłamy też tabelę funkcji EN ISO 52120-1, listy punktów danych i teksty specyfikacji.